霍金花在我市调研时强调 全面贯彻全国教育大会精神 建设高素质教师队伍
发布时间: 2018-12-21 14:06
12月19日至20日，副省长霍金花来到我市，就全面贯彻落实全国教育大会精神、加强教师队伍建设改革工作进行专题调研。省政府副秘书长尹洪斌、省教育厅副厅长毛杰、省财政厅副厅长李新建等一同调研。副市长刘颖及市直相关部门负责同志陪同调研。
12月19日下午，走进叶县郑庄学校教学楼一楼英语教研组办公室，霍金花向瞿洋洋和荆新华老师亲切询问了工作、生活中有没有困难，工资待遇是否满意等问题。她指出，教育大计，教师为本。各有关部门要努力为广大教师创造良好的工作环境，不断加强教师队伍建设，时刻关心教师的发展进步，让教师在幸福中教学，让学生在快乐中学习。
叶县第二幼儿园是一所当地政府投资建设的公办幼儿园，于今年9月投入使用，霍金花实地察看幼儿园的园舍环境，教室、功能活动室及厨房等处，了解幼儿园的工作开展情况及教师队伍建设情况。她说，学前教育是引导孩子们形成世界观的第一阶段，幼师对他们的影响很大，一定要想方设法把教师队伍建设好，保证教师的待遇和福利。
12月20日上午，霍金花一行认真察看市七中校园校貌，在听取学校负责人关于教学管理、教师队伍建设等方面情况介绍后，她表示，办好教育事业必须要富有教育情怀和教育理想，希望每位教育工作者能够饱含热情与激情投入到教育工作中，感染身边的每一个人。她勉励广大教师要以“河南最美教师”李芳和张玉滚为榜样，落实立德树人根本任务，担负起学生健康成长指导者和引路人的责任，争当党和人民满意的“四有”好老师。
在宝丰县杨庄镇马街小学调研时，校领导和老师即兴表演评书和豫剧选段，并介绍学校通过开设具有地方特色的校本课程、课外活动，让曲艺走进校园。霍金花对此给予充分肯定，她说，各学校要重视校本课程的开发，立足实际挖掘本土资源和特色文化，让传统文化得到传承，培育学生热爱家乡的情感，从而有意愿有能力服务家乡。在杨庄镇第一初级中学，霍金花和老师们一起参加教研活动，并详细了解学校的师资培训、教师队伍建设等情况。
霍金花一行还来到宝丰县一高，认真察看学校基础设施和校园文化建设，听取学校有关情况介绍，并与一线教师面对面交流，详细了解教师配置、待遇保障、工作生活等情况。她指出，各级政府和有关部门要认真贯彻落实全国教育大会精神和中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见精神，把习近平总书记提出的要求和中央的部署落实到教育改革发展的各方面，不断加强教师队伍建设，着力提高教师的思想政治、职业道德和科学文化素质，加快人才引进、职称评聘等改革步伐，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围，让教师真正成为令人尊敬和羡慕的职业。
12月19日下午，走进叶县郑庄学校教学楼一楼英语教研组办公室，霍金花向瞿洋洋和荆新华老师亲切询问了工作、生活中有没有困难，工资待遇是否满意等问题。她指出，教育大计，教师为本。各有关部门要努力为广大教师创造良好的工作环境，不断加强教师队伍建设，时刻关心教师的发展进步，让教师在幸福中教学，让学生在快乐中学习。
叶县第二幼儿园是一所当地政府投资建设的公办幼儿园，于今年9月投入使用，霍金花实地察看幼儿园的园舍环境，教室、功能活动室及厨房等处，了解幼儿园的工作开展情况及教师队伍建设情况。她说，学前教育是引导孩子们形成世界观的第一阶段，幼师对他们的影响很大，一定要想方设法把教师队伍建设好，保证教师的待遇和福利。
12月20日上午，霍金花一行认真察看市七中校园校貌，在听取学校负责人关于教学管理、教师队伍建设等方面情况介绍后，她表示，办好教育事业必须要富有教育情怀和教育理想，希望每位教育工作者能够饱含热情与激情投入到教育工作中，感染身边的每一个人。她勉励广大教师要以“河南最美教师”李芳和张玉滚为榜样，落实立德树人根本任务，担负起学生健康成长指导者和引路人的责任，争当党和人民满意的“四有”好老师。
在宝丰县杨庄镇马街小学调研时，校领导和老师即兴表演评书和豫剧选段，并介绍学校通过开设具有地方特色的校本课程、课外活动，让曲艺走进校园。霍金花对此给予充分肯定，她说，各学校要重视校本课程的开发，立足实际挖掘本土资源和特色文化，让传统文化得到传承，培育学生热爱家乡的情感，从而有意愿有能力服务家乡。在杨庄镇第一初级中学，霍金花和老师们一起参加教研活动，并详细了解学校的师资培训、教师队伍建设等情况。
霍金花一行还来到宝丰县一高，认真察看学校基础设施和校园文化建设，听取学校有关情况介绍，并与一线教师面对面交流，详细了解教师配置、待遇保障、工作生活等情况。她指出，各级政府和有关部门要认真贯彻落实全国教育大会精神和中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见精神，把习近平总书记提出的要求和中央的部署落实到教育改革发展的各方面，不断加强教师队伍建设，着力提高教师的思想政治、职业道德和科学文化素质，加快人才引进、职称评聘等改革步伐，在全社会形成尊师重教的浓厚氛围，让教师真正成为令人尊敬和羡慕的职业。
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